一、主题教育特色做法及典型案例

特色做法：

无

典型案例：

无

二、开展主题教育宣传稿件

市交投集团党委“不忘初心、牢记使命”

主题教育专题民主生活会召开

根据市委统一部署，12月2日上午，集团党委召开主题教育专题民主生活会，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义官僚主义，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照“七个对照”要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析、抓好整改，推动集团党委班子进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加过硬的作风推动集团加快实现高质量发展，更好助力盐城“交通强市”建设。集团党委书记、董事长陈日晓主持会议并作总结讲话。市委主题教育第十三指导组组长周广展到会指导并作点评讲话。

主题教育开展以来，集团党委认真贯彻中央精神和省市委部署要求，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面加强学习教育，深入开展调查研究，从严从实检视问题，动真碰硬整改落实，扎实推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断往深里走、往心里走、往实里走。会前，集团党委班子各成员持续加强学习，广泛征求意见，深入开展多层面谈心谈话，系统梳理检视反思问题和落实整改情况，并认真撰写检视剖析材料，为开好民主生活会打牢了基础。 

会上，陈日晓同志代表集团党委班子集体作了检视剖析，重点查找了七个方面的差距和不足，紧密联系思想工作实际，深刻剖析问题根源，明确整改方向举措，强调要始终对党绝对忠诚，坚持旗帜鲜明讲政治，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保总书记重要讲话指示精神和党中央、省市委各项决策部署在交投集团落地生根。就下一步整改方向陈日晓指出，一要加强理论学习，注重学以致用，要充分利用党委中心组集中学习和领导个人自学等形式，不断提升班子整体政治理论水平和政治站位。逐步提升整体素质，努力提高科学决策本领；二要加强党性修养，提升使命担当，全体班子成员要时刻用党章、用党员先锋的标准严格要求自己，不断强化党性锻炼，时刻保持清醒头脑和政治定力，努力形成敢于担当、敢于负责的良好政治氛围；三要加强廉政建设，打造清风交投，要继续加强党风廉政建设，建立健全廉政风险防范机制，加强廉政文化和廉政制度的宣传教育力度，持之以恒正风肃纪，致力构建起“不敢腐、不想腐、不能腐”的工作机制，着力打造一支“想干事、能干事、干成事、不出事”的干部人才队伍；四要加强宗旨意识，持续改进作风，要切实树立强烈的大局意识、服务意识和责任意识，始终坚持“从群众中来，到群众中去”的为民服务情怀和宗旨，加强沟通交流，及时解决基层单位广大干部职工面临的实际困难和问题。

随后，陈日晓带头开展个人检视剖析，单位班子成员逐一进行检视剖析，相互开展批评与自我批评。大家在发言中坚持问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去，既从工作上找短板、担当上找差距，又从政治上查症结、思想上挖根源，做到了见人见事见思想；相互批评实事求是点问题，推心置腹提意见，充分体现了对事业、对组织的高度负责和对同志的关心爱护；整改措施体现了边查边改、立行立改的坚定决心，触及了灵魂深处，达到了红脸出汗、排毒治病的效果。

陈日晓在最后的总结讲话中强调，要旗帜鲜明讲政治，在践行“两个维护”上当示范、做表率。集团党委班子成员要不断增强政治担当，当好守门人，种好责任田，守好主阵地。要认真做好民主生活会的“下半篇文章”，对已经整改了的问题，要抓好巩固提高；对尚未解决的，要按照进度时限紧盯不放，拿出过硬措施持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。以实际行动维护党中央权威，切实让中央、省市委各项决策部署在交投集团得到不折不扣贯彻落实；要勇于担当抓落实，在落实决策部署上当示范、做表率。要将主题教育成果转化为决胜各项目标任务的直接动力，集团各级领导干部要带领党员群众，牢牢聚焦主业主责和市委市政府交办的各项目标任务，尤其在当前，要突出抓好高铁综合客运枢纽和内环高架三期项目按期通车运行这一政治任务，强抓落实，直面困难，勇挑重担，确保圆满完成市委市政府赋予的光荣使命；要驰而不息改作风，在保持廉洁自律上当示范、做表率。集团党委班子成员，在日常工作生活中要坚持严于律己、清正廉洁，身体力行、率先垂范，模范遵守党章党规党纪，认真履行“一岗双责”，主动将自己置身于党内监督、民主监督、法律监督、群众监督、审计监督和国家监察之下，让主动接受监督成为常态、成为习惯。要率先模范遵守中央八项规定和省市委各项规定，努力塑造一心为公、一切唯实、一身正气的交投班子新形象。

集团领导周正雄、王文法、林彬、杨成楼参加会议，市委主题教育第十三指导组联络员刘伟应邀出席了会议。（党群工作部  王恒灿）

三、省级以上媒体刊载稿件

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四、单位开展主题教育的困难和问题

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